Թիրախային լսարան` 9+

Խումբ՝ 15-20 աշակերտ

Տևողությունը` 45 րոպե

Նկարագրություն

Ծրագիրը բաղկացած է երկու մասից՝ տեղեկատվական և խաղային-ստեղծագործական:

Ծրագրի տեղեկատվական մասում մասնակիցները ծանոթանում են գրքի կազմման գործընթացին և Չարենցի հրատարակչական գործունեությանը:
Ծրագրի երկրորդ մասում մասնակիցները բաժանվում են երկու խմբի (կախված խմբի քանակից): Որպես Հայպեհրատի աշխատակիցներ՝ ստանում են բեյջեր և պատկերացնում են, որ աշխատում են Չարենցի հետ, Չարենցի կողքին, նույն վայրում: Մի խումբը աշխատում է գրամեքենայով՝ հավաքելով Չարենցի ստեղծագործություններից տողեր, որոնք հետո պետք է փակցնեն չարենցյան նամականիշների վրա:
Մյուս խումբը պատրաստում է գրքույկներ՝ չարենցյան պատկերներով և բանաստեղծություններով:
Պատրաստած աշխատանքները մասնակիցները իրենց հետ տանում են։

Թիրախային լսարան՝ 5+

Խումբ՝ 15-20 աշակերտ

Տևողությունը՝ 30-40 րոպե

Նկարագրություն

Ծրագիրը բաղկացած է երկու մասից՝ տեղեկատվական և խաղային-ստեղծագործական:

Առաջին հատվածում մասնակիցները համառոտ էքսկուրսիայի օգնությամբ հասկանում են, թե ինչ կապ կա Չարենցի և Արևելքի միջև, ծանոթանում են արևելյան երկրների՝ Չինաստանի, Իրանի, Հնդկաստանի մշակույթին, տեսարժան վայրերին:
Երկրորդ մասում մասնակիցները բաժանվում են երեք խմբի (ըստ երկրների): Յուրաքանչյուր խումբ պատրաստում է տվյալ երկրի խորհրդանիշերը նկարչության և ձեռքի աշխատանքի միջոցով՝ օգտագործելով գունավոր թուղթ և ծեփամածիկ (պլաստիլին)։

Թիրախային լսարան՝ 12+

Խումբ՝ 15-20 աշակերտ

Տևողությունը` 45 րոպե

Նկարագրություն

Ծրագիրը բաղկացած է երկու մասից՝ տեսական և գործնական:

Առաջին փուլում ներկայացվում է, թե ինչպես գրի ստեղծմանը և զարգացմանը հաջորդեց առաջին գրամեքենայի ստեղծման անհրաժեշտությունը:
Գործնականի կատարման փուլում ճանաչողական խաղի միջոցով՝ տպագրիչ մեքենայի փորձարկմամբ, աշակերտները ծանոթանում են տպագրիչ սարքի հետ:

Թիրախային լսարան՝ 6+

Խումբ՝ 15-20 աշակերտ

Տևողությունը` 1 ժամ

Նկարագրություն

Ծրագիրը բաղկացած է երկու մասից՝ տեսական և գործնական:

Առաջին մասում՝ տեղեկատվական հատվածում, ներկայացվում է գրքի պատմությունը, տեսակները, կառուցվածքը, ինչպես նաև անդրադարձ է կատարվում Եղիշե Չարենցի կյանքում գրքի դերի և կարևորությանը:
Երկրորդ՝ գործնական – ստեղծագործական հատվածում, երեխաներին բաժանվում են անհրաժեշտ պարագաներ՝ իրենց ձեռքով գիրք պատրաստելու համար:

Պատրաստած գրքերը աշակերտները տանում են իրենց հետ։

Թիրախային լսարան՝ 16+

Խումբ՝ 15-20 հոգի

Տևողությունը` 1 ժամ

Նկարագրություն

Ծրագիրը բաղկացած է երկու մասից՝ տեղեկատվական-վերլուծական և գործնական

Նախ ներկայացվում է չարենցյան պատմահայեցողությունը, մտածողությունն ու ժողովրդին ուղղված դասերը, որոնք առավել հանգամանորեն արտահայտվել են այս ստեղծագործության մեջ:
Հաջորդ հատվածում՝ գործնականի կատարման փուլում, մասնակիցներն առավել տեսանելի ձևաչափով՝ տեքստ-պատկեր համադրմամբ, ծանոթանում են նաիրցիների կերպարներին, մտածողությանը, այնուհետև վերլուծում են դրանք:

Թիրախային խումբը՝ ԿԱՊԿՈՒ
(կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեցող) երեխաներ

Տևողությունը՝ 30-40 րոպե

Նկարագրություն

Ծրագիրը բաղկացած է երեք մասից:

Առաջին մասում մասնակիցները ծանոթանում են Չարենցի անձնական իրերին, լսում են իրերի մասին
հետաքրքիր պատմություններ:

Երկորդ մասում նկարում են փուչիկներ, որից հետո կարդում են պատմությունը և համապատասխան փուչիկի
վրա փակցնում:

Երրորդ փուլում՝ տառային խառնաշփոթ․ մասնակիցները խառը դասավորված տառերը հավաքելով
կազմում են չարենցյան բանաստեղծական տողեր: